《穷爸爸、富爸爸》里有这样一句:“所谓成功,就是有时间照顾自己的小孩。”

以这样的标准,又有多少家长称得上成功?最近的调查显示,近三成父母每天与孩子相处不足1小时。

“陪育”就是提倡家长要多陪伴孩子,在有效地陪伴中,了解孩子的需要,并以他的需求为导向,为他的成长提供帮助。

0-6岁是孩子成长的关键期,这个时期的亲子教育尤其重要。而亲子教育最核心的三个步骤,就是“一陪、二育、三教”。所以陪伴是让孩子得到良好教育的基础。

可是很多家长却总是以为,给孩子提供富足的生活,就尽到了做父母的责任。越是没有时间陪伴孩子,就越是想通过物质来补偿。以至于孩子感受到父母的爱,不是来自父母的拥抱、亲吻和快乐的游戏,而是来自琳琅满目的玩具。

其实比起玩具,孩子更需要的是家长的陪伴。多陪陪孩子,和他快乐的谈话,用你和蔼的表情和温柔快乐的语调,带给他信任和安全感。面对面的和孩子沟通,为他学习语言和人际沟通做好基础。多和他互动并且细心观察,从孩子的举手投足间,了解孩子的情绪变化和需要。这些看似平淡的事,其实对孩子的成长都至关重要。

美国皮尤研究中心的统计数据显示,家长陪伴孩子的有效时间,“及格线”为每周21.2小时。陪育理念不仅提倡家长保证基本的陪伴时间,还要求家长在全心全意陪伴孩子的过程中,了解孩子的需求。

假如孩子喜欢画画,而且很有天赋,家长却非要逼着孩子学钢琴。这就是不了解孩子需求的一种表现。我们提倡,家长一定要以孩子为中心,以孩子的兴趣和爱好为出发点,为孩子提供教育和学习资源。用陪育式教育的方法,为孩子奠基快乐人生。